¡RUTA POR EL CASTRO DE ELVIÑA! ¿EMOCIONADOS?
LA MEMORIA DE LA RUTA:
Empezamos la ruta en la Facultad de Economía y subimos hasta que vimos este cartel.
Llegamos andando hasta donde se encuentran los castros pero al asomarnos el acceso estaba cerrado.
Sin embargo, seguimos andando y lo exploramos desde arriba. ¡UNA MUY BUENA EXPERIENCIA!
AHORA CONTINUAMOS CON... EL INFORME.
(Andrea Chico Vigo - Laura Castrillón Tomé)
¿Objetivo de la salida?
La finalidad de esta actividad fue acercar al alumnado al patrimonio arqueológico de Galicia mediante una experiencia directa. La visita permitió comprender mejor cómo vivían las comunidades antiguas y se integra dentro de la programación anual siguiendo los principios metodológicos de la LOMLOE y las orientaciones de la Universidade da Coruña para salidas educativas.
¿Desarrollo de la jornada?
- Llegada al castro. (30 0CTUBRE DE 2025)
El grupo recibió una explicación inicial sobre la ubicación del castro, función y relevancia historia de Galicia.
- Exploración del yacimiento.
Se visitaron las diferentes áreas, se observaron restos arqueológicos y se comparó la vida antigua con la actual.
- Trabajo cooperativo.
El alumnado realizó fotografías, tomó notas y recopiló información para crear materiales didácticos en el aula.
- Puesta en común.
Se realizó un pequeño debate sobre la importancia de cuidar y respetar el patrimonio cultural.
- Revisión de apuntes y materiales.
El grupo completó la información con mapas, dibujos y recursos proporcionados durante la visita.
¿Cómo eran los poblados antiguos?
Hace mucho tiempo, en Galicia, las personas vivían en pequeños pueblos de piedra.
Estos lugares tenían muros alrededor para mantenerse protegidos.Las casas solían ser redondas y estaban cubiertas con materiales naturales.Dentro cocinaban, descansaban y compartían tiempo con la familia.Las personas se dedicaban a cultivar la tierra, cuidar animales y fabricar objetos de barro.
También hacían tejidos, herramientas y utensilios.
Los poblados se construían en lugares elevados.
Desde allí veían todo lo que ocurría a su alrededor y podían vigilar el territorio.
Hoy podemos visitar estos restos para recordar cómo era la vida hace muchos siglos.Son una parte muy importante de nuestra historia.
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II PARTE - MOOTION
Recurso realizado por: Andrea Chico Vigo. (THINGLINK)
Gracias a este recurso podrás ver e interactuar con las vistas obtenidas en la visita.
Recurso realizado por: Laura Castrillón Tomé. (SOPA DE LETRAS)
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